Le Collège (Secundaria)
6e, 5e, 4e, 3e
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Le Collège est organisé en 4 niveaux de un an chacun, et se structure en cycles pédagogiques.
Pour chaque cycle les objectifs sont définis, ainsi que les programmes nationaux.
6to. de primaria: último año del ciclo 3, ciclo de consolidación.
1ero, 2do, y 3ero de secundaria: ciclo 4, ciclo de profundización.
L’enseignement secondaire se situe entre la fin de l’école élémentaire et le début de l’enseignement supérieur. C’est durant ces sept années que se consolident les connaissances et se forgent les valeurs fondamentales qui vont conduire nos élèves vers leur vie d’adulte.
Collège : Fin du cycle 3 (6e – sexto de primaria) et cycle 4 (de la 5e à la 3e – 1ro de secundaria a 3ro de secundaria).
Les évaluations :
- En 6e l’évaluation de l’élève se fait uniquement par compétences (sans notes). Cette année sert essentiellement à consolider les acquis de l’école primaire et à construire une méthodologie pour les élèves.
- Cycle 4 : l’évaluation est faite par compétences et notes. Le livret de compétences du cycle 4 sert à l’obtention du DNB et s’évalue tout au long du cycle. Les matières suivantes : français, histoire-géo, mathéamatiques ainsi que deux des matières scientifiques parmi SVT, physique-chimie et technologie sont évaluées à l’écrit pour l’examen.
Une épreuve orale est également présentée (EPI ou parcours selon choix de l’élève) devant un jury composé de professeurs. En fin de collège l’élève doit avoir acquis une autonomie suffisante pour intégrer le lycée.
Les travaux de nos élèves :
Exposition d’Arts Visuels
Poéclic (« Les petits poètes »)
